Mit bunten Legoteilchen, dem programmierbaren Hub und der Programmiersprache Scratch konnten die Kinder Anfang Oktober in einem Workshop verschiedene Projekte umsetzen, wie z.B. das Bauen und Programmieren eines Greifarms. Im Wettbewerb wurde verglichen, welcher Greifarm den meisten Müll abtransportieren kann. Neben dem digitalen Verständnis wurden in diesem Workshop wichtige Kompetenzen des 21. Jahrhunderts entwickelt, wie die Fähigkeit zur Kollaboration, Teamwork, Problemlösekompetenzen, Belastbarkeit und Frustrationstoleranz.